(Avances de logro del alumno con respecto a los propósitos. Aspectos a evaluar

durante y al final del proceso, en relación con los aportes del curso al desarrollo de las  competencias del Área)

 

 

Una vez cursado el Taller de Proyectos IV, el estudiante estará en capacidad de evidenciar tanto a través del proyecto realizado como desde su portafolio de procesos los siguientes aspectos:

 

 

► El diseño urbano y los requerimientos técnicos y estéticos:

 

• El estudiante tendrá la habilidad de preparar y presentar proyectos de espacio público de diversas escalas, complejidad y tipo en una variedad de contextos, utilizando multiplicidad de herramientas de representación y comunicación, respondiendo a un programa (brief) bien definido.

• El estudiante tendrá la habilidad de entender los sistemas constructivos y estructurales, las estrategias ambientales y requerimientos normativos (legislación) que aplican al diseño y construcción de un buen proyecto de diseño de espacio público.

• El estudiante tendrá la habilidad (destreza) para desarrollar una manera crítica y conceptual de abordar el diseño del espacio público que integre y cumpla con los aspectos estéticos, así como con los requerimientos técnicos de su construcción y las necesidades de los usuarios.

  

 

► El diseño urbano y la historia y la teoría:  

 

• El estudiante tendrá conocimiento sobre la historia y la teoría cultural, social e intelectual y de las tecnologías que influencian el diseño del espacio público.

• El estudiante tendrá conocimiento sobre la influencia de la teoría y la historia en los aspectos espaciales, sociales y tecnológicos de la arquitectura.

• El estudiante tendrá conocimiento sobre la aplicación de conceptos teóricos apropiados a los proyectos del taller, demostrando una aproximación reflexiva y crítica a éstos.

 

 

► El diseño urbano y las Bellas Artes:

 

• El estudiante tendrá conocimiento sobre cómo las teorías, prácticas y tecnologías de las artes influencian el diseño arquitectónico.

• El estudiante tendrá conocimiento sobre la aplicación creativa de las bellas artes, y su relevancia e impacto en la Arquitectura.

• El estudiante tendrá conocimiento sobre la aplicación creativa de tal trabajo en los proyectos del taller, en términos de su conceptualización y representación.

 

 

► El diseño urbano y la planeación:

 

• El estudiante tendrá conocimiento sobre las teorías de diseño urbano y de la planificación de ciudades y comunidades.

• El estudiante tendrá conocimiento sobre la influencia del diseño y el desarrollo de ciudades, del pasado y del presente, en el entorno construido contemporáneo.

• El estudiante tendrá conocimiento sobre la normatividad (legislación) actual en temas de planificación urbana y control del desarrollo, incluyendo los aspectos sociales, ambientales y económicos, y la relevancia de éstos en el diseño urbano.

 

 

► La relación entre el diseño urbano, las personas y el espacio construido:

 

• El estudiante tendrá un entendimiento (comprensión) sobre las necesidades y aspiraciones y/o expectativas de los usuarios del espacio público.

• El estudiante tendrá un entendimiento (comprensión) sobre el impacto del espacio público en el ambiente y sobre los preceptos del diseño sostenible.

• El estudiante tendrá un entendimiento (comprensión) de la manera como el espacio público encaja y responde adecuadamente al su contexto local (contexto inmediato y de ciudad).

 

 

► El diseño urbano y la responsabilidad del arquitecto en la sociedad:

 

• El estudiante tendrá un entendimiento (comprensión) sobre la naturaleza del profesionalismo y sobre los deberes y responsabilidades de los arquitectos con los clientes, los usuarios, los constructores, los demás profesionales con los que se trabaja y la sociedad en general.

• El estudiante tendrá un entendimiento (comprensión) sobre el papel del arquitecto dentro de un equipo de diseño y la industria de la construcción, reconociendo la importancia de los métodos y tendencias actuales en la construcción y el entorno construido.

• El estudiante tendrá un entendimiento (comprensión) sobre el impacto potencial de los proyectos de espacio público en las comunidades existentes y/o propuestas.

 

 

► El diseño urbano, los métodos de investigación y el programa (brief):

 

• El estudiante tendrá un entendimiento (comprensión) sobre la necesidad de revisar críticamente los precedentes relevantes a la función, organización y la estrategia tecnológica de las propuestas de diseño.

• El estudiante tendrá un entendimiento (comprensión) sobre la necesidad de evaluar y preparar los briefs (programas arquitectónicos que describen con claridad los requerimientos y funciones del proyecto, la evaluación de las oportunidades, la identificación de las limitantes y los temas que necesitan ser investigados, y el cómo se lleva a cabo el desarrollo del proyecto –metodología–) de diversas escalas y tipos, para definir los requerimientos de clientes y usuarios, así como su relevancia con respecto al lugar y el contexto.

• El estudiante tendrá un entendimiento (comprensión) sobre la contribución de los arquitectos y los demás profesionales con quien trabaja, en la formulación del brief, y en los métodos de investigación utilizados en su preparación.   

 

 

► El diseño urbano y la técnica:

 

• El estudiante tendrá un entendimiento (comprensión) sobre la investigación, evaluación crítica y selección de sistemas constructivos, estructurales y de materiales alternativos que sean relevantes al diseño del espacio público.

• El estudiante tendrá un entendimiento (comprensión) sobre las estrategias para la construcción de espacios públicos, y la habilidad de integrar el conocimiento de los principios estructurales y las técnicas de construcción.

• El estudiante tendrá un entendimiento (comprensión) sobre las propiedades y características físicas de los materiales de construcción, componentes y sistemas, y del impacto ambiental en la elección de los mismos para las especificaciones del proyecto.

 

 

► El diseño urbano y la relación entre función y confort:

 

• El estudiante tendrá un entendimiento (comprensión) sobre los principios asociados con el diseño de ambientes (entornos) visual, térmica, y acústicamente óptimos.

• El estudiante tendrá un entendimiento (comprensión) sobre los sistemas para el confort en los espacios, realizados con preceptos relevantes del diseño sostenible.

• El estudiante tendrá un entendimiento (comprensión) sobre las estrategias de diseño de instalaciones y servicios, y la habilidad de integrarlas en el proyecto de diseño.

 

 

► El diseño urbano y el presupuesto y la normativa:

 

• El estudiante tendrá las habilidades (destrezas) para examinar críticamente los aspectos financieros implícitos en diferentes tipos de espacios públicos, sistemas constructivos y elección de especificaciones técnicas, así como el impacto de todos estos en el diseño.

• El estudiante tendrá las habilidades (destrezas) para entender los mecanismos de control de costos que operan durante el desarrollo de un proyecto.

• El estudiante tendrá las habilidades (destrezas) para preparar diseños que respondan adecuadamente a los requerimientos de los usuarios de los espacios públicos, cumplan con la legislación vigente, así como con los estándares de funcionamiento y requerimientos de salud y seguridad.

 

 

► El diseño urbano, la profesión, la industria, los procesos y procedimientos:

 

• El estudiante tendrá conocimiento sobre las responsabilidades legales, profesionales y estatutarias fundamentales del arquitecto, así como sobre las organizaciones, instituciones, entidades, normativa y procedimientos involucrados en la negociación y aprobación de los diseños de espacio público, incluyendo las leyes del suelo, control del desarrollo, normas de construcción, y legislación de salud y seguridad.

• El estudiante tendrá conocimiento sobre las interrelaciones profesionales entre individuos y organizaciones involucradas en la gestión y desarrollo de proyectos de espacio público, y sobre cómo estas se definen a través de estructuras contractuales y organizacionales.

• El estudiante tendrá conocimiento sobre las teorías básicas de administración y principios de negocios relacionados con el operar tanto una oficina de arquitectura como proyectos, reconociendo las tendencias actuales y tendencias emergentes en la industria de la construcción.